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jueves, 16 de diciembre de 2010

Ecobola Irisana: demasiado bonita para ser cierta

La ocu por medio de un vídeo nos muestra la efectividad de las ecobolas, saquen sus propias conclusiones

Las ecobolas de lavar están haciendo su agosto con los reclamos del ahorro y la ecología. Sentimos decirle que su efecto es el mismo que el de lavar sólo con agua.



lunes, 1 de noviembre de 2010

Pájaros de España. Para la gente aficionada a la Ornitología

Hoy vamos a dedicar esta entrada a una página web. En este caso trata sobre las aves de España, para la gente aficionada a la Ornitología y no aficionada, pero que son amantes a la fauna (en este caso a las aves).


Esta página nos detalla las aves que hay en España, en muchos de ellas podemos oír sus voces y cantos, nos explica como realizar cajas nido o simplemente nos podemos perder en su amplia galería fotográfica.


Para acceder a ella pincha aquí.

Saludos

jueves, 14 de octubre de 2010

Lanzan mapa interactivo sobre Represas y sus Amenazas en la Cuenca Amazónica


Fundación PROTEGER / www.proteger.org.ar

• La base de datos incluye información de Brasil, Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú. El mapa interactivo pone a disposición información sobre más de 140 grandes represas, que fueron identificados según su estado de avance: funcionando, en construcción y planificados.

• La información, de interés para gobiernos, investigadores, educadores y organizaciones sociales, ha sido traducida al inglés, español y portugués.

El sitio web facilita las búsquedas aplicando diferentes filtros. La visualización en el mapa agiliza la comprensión geográfica de los resultados, antes de acceder a la ficha completa de cada proyecto hidroeléctrico.

18 agosto 2010.- La Amazonia es un ecosistema clave para la regulación del clima a nivel mundial y también un área de extraordinaria biodiversidad. Es la cuenca hidrográfica más grande e importante de la Tierra, donde aún se conservan intactas el 60% de las selvas que quedan en el planeta. No obstante, existen actualmente más de 140 proyectos de represas que podrían causar daños irreparables a la integridad biológica y a las poblaciones locales que dependen directamente del ecosistema fluvial -advirtieron hoy desde ECOA, PROTEGER e International Rivers, al anticipar el lanzamiento de un mapa interactivo único en su tipo.

El mapa -disponible en www.dams-info.org, presenta datos técnicos y económicos sobre las represas hidroeléctricas y sus impactos ambientales, tanto para las que se encuentran funcionando como para las que están en proceso de construcción. También se incluye información sobre las represas planificadas que tienen estudios de viabilidad iniciados o que cuentan con una intención política clara de avanzar en el proyecto.

Cada vez más, la Cuenca Amazónica es objeto de grandes proyectos hidroeléctricos. Sólo en la Amazonia brasileña, están siendo planificadas más de 60 grandes represas; países vecinos como Perú, Bolivia y Colombia también tienen importantes proyectos para la región.

“Desarrollamos este mapa con el objeto de mostrar la cantidad represas que están previstas para la cuenca del Amazonas. Es asombroso ver cuáles son los planes que tienen los gobiernos y las industrias constructoras de represas para la cuenca fluvial más importante del mundo. De concretarse todos estos proyectos sería catastrófico para el ecosistema amazónico y para la vida de cientos de miles de indígenas y habitantes ribereños que dependen del río para sobrevivir”, explicó Brent Millikan, director del programa amazónico de International Rivers.

“En la próxima etapa de este proyecto esperamos incorporar al mapa otras fuentes de datos, como por ejemplo capas con territorios indígenas, unidades de áreas protegidas y líneas de transmisión eléctrica para, de esta manera, ilustrar mejor cómo algunas de estas represas y las obras conexas, podrían impactar directamente en zonas sensibles. Queremos intensificar el intercambio de información en una red de organizaciones de los países amazónicos, asegurando información actualizada y de gran calidad”, sintetizó Millikan.

“La información producida es de gran interés para gobiernos, investigadores, educadores y organizaciones sociales. El desarrollo de la base de datos ha sido todo un reto tecnológico; el proyecto contó con la participación de expertos de siete países –incluyendo Argentina y Estados Unidos”, detalló Federico González Brizzio, coordinador de comunicaciones de la Fundación PROTEGER, quién tuvo a su cargo el diseño y la implementación informática de la plataforma.

“Los datos han sido recopilados mayormente a partir de fuentes oficiales y de las empresas involucradas, y han sido chequeados con referencias provistas por investigadores y organizaciones de la sociedad civil. Los proyectos que presentaron divergencias en la información fueron debidamente identificados; y las distintas fuentes, nombradas explícitamente para una mejor lectura de las personas interesadas en obtener información detallada y confiable”, finalizó el experto de PROTEGER.

El proyecto ha sido desarrollado por la Fundación PROTEGER de Argentina e International Rivers de Estados Unidos, contando con el apoyo de ECOA, Brasil.

Mapa interactivo en español


domingo, 10 de octubre de 2010

WWF: descubren 145 especies nuevas en el Gran Mekong

El Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF, por sus siglas en inglés) dice que los investigadores que trabajan en la cuenca del río Mekong han descubierto unas 145 formas de vida desconocidas a una velocidad asombrosa.

El organismo dijo se ha identificado un promedio de tres nuevas especies de flora y fauna por semana en esa cuenca -que se extiende desde China hasta el mar en Vietnam -durante una investigación el año pasado.

Éstas incluyen un pez con colmillos curvos -conocido como el "pez vampiro"- y una planta carnívora de siete metros de altura.

El WWF advirtió que muchas de estas especies podrían verse amenazadas por una serie de presas hidroeléctricas que los gobiernos de la región planean construir a lo largo del Gran Mekong, región que abarca Camboya, Laos, Birmania, Tailandia, Vietnam y la provincia china de Yunnan.

Fuente:

jueves, 7 de octubre de 2010

Censo marino revela 1.200 nuevas especies


Los científicos estiman el total de especies marinas conocidas en 250.000.



Un grupo de científicos dio a conocer en Londres el mayor estudio global de especies marinas jamás hecho, que reveló detalles de unas 250 mil especies marinas.

El primer Censo de la Vida Marina tomó unos diez años en realizarse y compiló la mayor base de datos de especies marinas desarrollada hasta el momento. Se espera que ésta sirva para determinar cómo la actividad humana está afectando áreas previamente inexploradas de los ecosistemas marinos.

El censo catalogó unas 1.200 especies nuevas, incluyendo una langosta que pesa tres kilogramos.

El estudio, que ha sido calificado como el más completo de su tipo, involucró más de 2.700 investigadores de 80 países, que pasaron un total de 9 mil días en el mar en 540 expediciones.

"Este esfuerzo de cooperación internacional en este viaje al estilo siglo XXI ha definido de forma sistemática y por primera vez lo hasta ahora conocido, así como el vasto y desconocido espectro de los océanos", dijo Ian Poiner, jefe del Comité organizador del Censo, quien habló así ante una conferencia en Londres realizada para conmemorar "diez años de descubrimientos".

El profesor Poiner recordó que toda la vida de la superficie terrestre depende en última instancia de la vida oceánica.

"La vida marina provee la mitad del oxígeno y buena parte de los alimentos que consumimos, y además regula el clima. Aunque se estima que una buena parte del hábitat marino es desconocido, incluyendo al menos 750 mil especies marinas aún no descubiertas, tenemos mejor conocimiento de la vida marina", agregó el científico.

Un estudio sin precedentes

La vida marina provee la mitad del oxígeno y buena parte de los alimentos que consumimos, y además regula el clima.

Profesor Ian Poiner, jefe del comité organizador del censo

La investigación, que ha tenido un costo de unos US$650 millones de dólares, involucró a unas 760 instituciones y fue lanzada en el año 2000 con el propósito de responder tres preguntas claves: ¿Qué vivió, qué vive y que vivirá en los océanos?

El censo abarcó unos 17 proyectos de investigación, que incluyeron desde estudios sobre las barreras de corales hasta las cadenas montañosas de las profundidades del Atlántico.

Los científicos señalaron que, aún después de una década de exploración de los hábitats marinos del planeta, no es posible contar con estimados confiables del número total de especies.

Sin embargo, los investigadores identificaron 6.000 potenciales nuevas especies, de las cuales 1.200 han sido catalogadas.

Los científicos también elevaron la cantidad estimada de especies conocidas de 230.000 a 250.000.

Nuevas tecnologías




Los investigadores recuerdan que aún conocemos más de la superficie de la luna que del fondo del mar.



Especies y rutas migratorias fueron catalogadas y los datos recopilados utilizando censores remotos, técnicas de monitoreo de aguas profundas y vehículos robóticos, entre otros. El uso de técnicas de ADN también permitió que los científicos tuvieran acceso a datos que de otra forma no hubieran podido obtenerse.

"Muchas tecnologías utilizadas en este censo podrían pronto formar parte de un monitoreo regular de los océanos dirigido a saber con certeza qué pasa en la vida marina", explicó el profesor Ron O'Dor, uno de los científicos que participó en el censo.

Otro de los investigadores, el profesor Paul Snelgrove, resaltó que aunque el primer Censo de la Vida Marina cumplió su cometido, todavía hay muchos retos.

Snelgrove recordó que aún conocemos más de la superficie de la luna que del fondo de los océanos, que continúan fuera del alcance de la tecnología satelital.

Sin embargo, recordó que cada vez surgen nuevas tecnologías que están permitiendo a los investigadores penetrar más y más las profundidades del mar.

lunes, 4 de octubre de 2010

Perú: descubren el fósil gigante de un pingüino

Los restos fósiles de un pingüino gigante que vivió hace 36 millones de años acaban de ser descubiertos en Perú.

"Antes de encontrar este fósil no teníamos ninguna muestra de cómo eran las plumas, los colores o la estructura y la forma de las aletas de los antiguos pingüinos" ,

declaró Julia Clarke, una palentóloga de la Universidad de Texas, en Estados Unidos, y autora principal del estudio.


BBC Ciencia

Reconstrucción animada de Katie Browne

del fósil del pingüino Pedro.

Los científicos afirman que el descubrimiento realizado en la Reserva Nacional de Paracas muestra que el plumaje estaba presente al principio de la evolución del pingüino.

Las plumas del animal de entonces eran de color marrón y gris, según afirmó el equipo de investigadores en una publicación aparecida en la revista Science, y su aspecto sería muy distinto del esmoquín negro que caracteriza a estos animales en la actualidad.

El ejemplar encontrado alcanzaba los 1,5 metros y era hasta dos veces más alto que el pingüino emperador, el más grande de las especies que sobreviven en la actualidad.

Los científicos bautizaron a este ejemplar con el nombre de pingüino Pedro, en honor a un personaje escamoso aparecido en una serie de televisión colombiana.

Emperador del agua

El pájaro se llama en realidad Inkaycu paracasensis, o emperador del agua de Paraca, y deambuló en la Tierra durante el período de finales del Eoceno.

Tenía un pico largo y recto y mucho más largo que el de sus parientes actuales.

Uno de los descubrimientos más sorprendentes es el buen estado de conservación de sus plumas y las escamas de sus patas.

Antes de encontrar este fósil no teníamos ninguna muestra de cómo eran las plumas, los colores o la estructura y la forma de las aletas de los antiguos pingüinos

Julia Clarke, palentóloga de la Universidad de Yale

"Teníamos muchas dudas y ésta es nuestra primera oportunidad de comenzar a contestarlas".

La investigadora explicó a la BBC que el fósil muestra cómo los principales rasgos físicos evolucionaron a lo largo de millones de años, pero el color de las plumas de los pingüinos cambiaron de tono de rojo amarronado y gris a negro de forma bastante reciente.

La particular forma de las aletas y las plumas es lo que los convierte en unos nadadores tan excepcionales.

Vuelos acuáticos

Los pingüinos de hace 36 millones de años

eran muy distintos a los de ahora.

Durante sus vuelos acuáticos y en el proceso de buceo estos pájaros son capaces de generar fuerzas a propulsoras en un entorno que es 800 veces más denso y 70 más viscoso que el aire.

"Una cosa que es interesante sobre los pingüinos es cuán profundo bucean depende del tamaño de su cuerpo", afirma Clarke.

"Cuanto más pesado es más profundo bucea.

Si eso fuese cierto para todos los pingüinos, la profundidad lograda por estos gigantes habría sido asombrosa".

Para tener una idea del color de las plumas del pingüino que murió hace tanto tiempo, el equipo examinó las melanosomas -estructuras microscópicas celulares en el fósil, cuyo tamaño, forma y disposición determinan los colores de las plumas del pájaro.

"El conocimiento del color de los organismos extintos puede revelar pistas sobre su comportamiento y su medio", explica el coautor del estudio, Jakob Vinther, de la Universidad de Yale, en Estados Unidos.

"Pero lo más interesante, creo que es simplemente genial poder observar el color de un organismo extinto tan extraordinario, como este gigante fósil".

Los investigadores afirma que, junto a otros recientes descubrimientos en ese área, es una muestra de la gran diversidad de especies de pingüino gigante que habitó en el Eoceno en las bajas latitudes de Perú.

"Hay un gran potencial para nuevos descubrimientos que pueden cambiar nuestra visión de la evolución no sólo del pingüino sino también de otros marinos vertebrados".

Publicado en:


viernes, 27 de agosto de 2010

The Story of Stuff. Los Cosméticos

La historia de los cosméticos, lanzado el 21 de julio de 2010 en la web storyofcosmetics.org, examina el uso generalizado de productos químicos tóxicos en los productos de cuidado personal diario: la barra de labios, el champú para bebés, entre otros.

Este vídeo producido por Free Range Studios y presentado por Annie Leonard, en siete minutos revela las consecuencias de los productos tóxicos empleados en la cosmética, para los consumidores, los trabajadores y el medio ambiente, y esboza las maneras en que podemos evitar estos productos químicos o como buscar alternativas más seguras. La película concluye con un llamado a los televidentes a apoyar la legislación destinada a garantizar la seguridad de los cosméticos y productos de cuidado personal en USA.

La película fue realizada con la colaboración de la Campaña por los Cosméticos Seguros de una coalición nacional que trabaja para proteger la salud de los consumidores y los trabajadores en USA, garantizando las necesarias reformas corporativas, reglamentarias y legislativas para eliminar productos químicos peligrosos, cosméticos y productos de cuidado personal.

Fuente: Youtube

lunes, 2 de agosto de 2010

Cuentos para Dormir


Hoy os coloco otro recurso educativo, los cuentos. Recomiendo la página cuentos para dormir. En ella encontrareis infinidad de cuentos y otros recursos educativos como audiolibros, dibujos, artículos, etc., que nos podrán ayudar a preparar nuestras actividades o simplemente pasar un rato agradable con nuestros niños. El contenido de la página según lo indican es de descargar libre y sin registrarse. De todos modos recomiendo ver las condiciones de uso. Espero os sirva de ayuda y que lo disfrutéis como los enanos.

Aquí os dejo el enlace

Encuentra los mejores cuentos infantiles en cuentosparadormir.com

domingo, 9 de mayo de 2010

Los Productos o Artefacts II

El Informe técnico


El informe técnico consiste en una breve descripción generalmente entre 200 y 300 palabras de un aspecto o detalle de un fenómeno, objeto, hecho o acontecimiento obtenido después de una observación, un estudio bibliográfico o un experimento.


Estos informes deben ser muy sintéticos, para su realización utilizaremos muchos términos precisos e incluso técnicos, es necesario el uso de sinónimos y diccionarios técnicos que ayudarán a conseguir palabras que definen las observaciones obtenidas.

También requieren una amplia investigación bibliográfica y una amplia selección de los documentos con el fin de obtener las definiciones y descripciones más adecuadas a lo que queremos explicar.


En general el alumno adquirirá destrezas de clasificación, síntesis, selección y análisis.


Los Productos o Artefacts. (Introducción)


Tal y como lo explica Bennett, los estudiantes en sus proyectos escolares obtienen resultados que plasman en una serie de “artefacts” o productos con el fin de dar testimonio a su trabajo realizado. Estos productos generalmente son informes, monografías, maquetas, etc.


Los productos permiten al estudiante sintetizar y organizar la información con el fin de comunicar de manera didáctica su investigación al resto de sus compañeros y profesores mientras que el estudiante adquiere una serie de habilidades.


En las próximas entradas describiremos varios productos que se realizan en las escuelas. Aunque en el día a día de la escuela los estudiantes siempre están creando productos, en el ámbito de la educación no formal, los productos también sirven para comunicar y dar a conocer los resultados obtenidos en proyectos externos al programa educativo, ya sea de educación ambiental, educación para la paz, etc.